Les élèves ont suivi la course du Vendée Globe et ont participé à la course virtuelle. Ce projet multidisciplinaire a abordé de nombreuses notions en géographie comme lire une carte, se repérer en mer, les climats etc ; en mathématiques comme le mille marin, en sciences à travers l'étude du vent, des marais salants, des TAAF mais aussi de la littérature et des arts. Nous avons construit des petites maquettes du bateau de Samantha Davies.
En juin, nous prolongerons l'expérience avec 7 demies journées de voile.
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